驚覺到Lia已經開始想要學習寫字
我仔細思考要如何規畫她的自學系統
看了很多網路上的文章，很多人送幼稚園，也不少人選擇在家自學
Lia的性情較黏人，三歲的時候去上過幼稚園
後來看她每天都不想去，索性就隨著她了
現在我問了問她的意見，她還是搖搖頭說不想去
我看了網路上一些自學小朋友的媽媽們分享的文章
覺得符合小孩的發展心理是很重要的，然後再順其自然設計其它的教育
Lia小的時候，我常帶她去上肢體律動的課程
她很喜歡
也喜歡芭蕾舞，因此我計畫加入這類肢體律動的課程學習
另外 希望從小培養她運動的習慣，所以下班後要帶她一起到公園跑跑
語文的部分，簡單的英文句子練習，認字母
還有讓她練習聽英文故事及看英文卡通
假日的時候陪媽媽看英文影集或電影（其實是自己想看）
記得看過一篇文章
內容大意是孩子在１３歲以前會發展右腦
右腦主感覺 直覺 圖像 記憶
所以可以大量記取很多的東西 容納約５億本書
１３歲過後 開始大量發展左腦 主理解 邏輯 分析 。。。
因此繪畫 美術 語言 音樂 最好是小時候開始培養其興趣
基於此我跟老公討論過後
決定再給孩子接觸另個語言，因為老公自小在德國長大
我希望能由他去幫忙找些簡單的教材教孩子德文
目標是不用會寫會認字
但是要聽得懂 會說
首先 我想可以先從簡單的德文兒歌開始
這個就交給老公來準備
另外 老公提醒我要帶給孩子好的生活觀念以及習慣
要讓她們學會懷著感恩的心
記得Lia初學說話時，除了爸爸 媽媽 之外 ，第三個我教給她的語彙就是＂謝謝＂
這個詞很好用 不會叫叔叔 阿姨 伯伯 阿公 阿嬤 舅舅。。。。
但是對每個人都可以說謝謝，學會一個詞 可以用在好多人身上
現在我們打算讓孩子學習感恩
每晚睡前由我帶著她們做練習
我會問她們＂今天有甚麼需要感謝的呢？＂
一開始都想不出來，我也覺得很挫折
昨天由我先示範之後（先說了我一天感謝的人事物），孩子們馬上就理解要怎麼做
Emma說：要謝謝阿公幫我泡ㄋㄟㄋㄟ
我：恩恩~很好
Lia：要謝謝阿嬤，她今天帶我們去公園玩
我說：恩 很棒。。。還有呢
Lia：要感謝蛋蛋（我家的小瑪）
我：哦？（訝異狀。。。因為平常覺得她對小動物耐心不夠）
Lia：因為他今天陪我們一起玩
我：恩恩 很好
Lia：還有感謝阿公，因為他煮東西給我們吃
還有爸爸，因為他買玩具。。。
這個時候，Emma躺在一旁突然膩過來，說：媽咪，我愛妳～～
^^~這個小甜心....甜死人了!
教會孩子感謝是很重要的，讓他們知道有很多事情都是別人對他們的好所形成的
要讓他們學會凡事都不是理所當然
有個感謝的心 會以更良善的角度看世界。。。
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